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Du concept au terrain – quand l’interaction façonne la transmission
Manipuler le monde pour mieux le saisir
Clair-obscur
Mise en lumière
Workshop avec Julien Bobroff et Camille Debard
Grandeur Nature saison 3
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À la recherche de la visualité du temps
Nature/Ville – Eau et biodiversité
Design et intelligences complémentaires
Circulations : une pratique politique du graphisme entre recherche, commande et pédagogie
Grandeur Nature saison 3
Grandeur Nature saison 2
Grandeur Nature
Exposition Focus
Sur les pas de l’Humanité – Les projets
Sur les pas de l’Humanité – Vernissage
Journal de Tiphaine Branca
Journal de Juliette de Gouberville
Journal de Léonor Grubert
Journal d’Anouk Marilleau
Journal d’Emma Berthaud
Journal de Noëlle Letzelter
Journal de Camille Debard
Journal d’Alexis Noble
Journal d’Anaëlle Alvarez-Caraire et Suzon Léger
Journal d’Ève Barlier 2
Journal d’Ève Barlier 1
Journal de Marc Senny-Palany
Atelier
Projets
Quartet à tête
Dessine-moi un mouton
ZOO(M)
Le dessin a la parole
Le corps et le jeu
(Bêtes)3
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(Bêtes)3
La didactique visuelle à l’œuvre
Reportages graphiques à la Manufacture des tabacs de Strasbourg
Reportages graphiques à l’entreprise Altem
Reportages graphiques à la Papeterie Lana
Cave Dagobert
Jeux de mains
Workshop avec Julien Bobroff et Camille Debard
Grandeur Nature saison 3
Didact’Alice
Satire graphique
Exposition Focus
Dessins de presse
Clair-obscur
Mise en lumière
Le Fleuve invisible, un film de Serge Dumont écrit avec Frank Nischk. 2019
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Clair-obscur
Mise en lumière
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Grandeur Nature saison 3
Nature/Ville – Eau et biodiversité
10 ans de l’Unisimes
Mise en lumière
Le cerveau
Marie Wild : vidéaste de l’environnement
Écosophie et interactions sociales
Le logo de la ville de Rennes – Figure d’un terrain historique et politique ?
Sensibiliser au SAOS – (syndrome d’apnées obstructives du sommeil) chez l’enfant)
Manifeste
Grandeur Nature saison 3
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À lire sur Calaméo
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Présentation de l’atelier de Didactique visuelle
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Céline de Girval

Image - Céline de Girval

octobre 2021 Année 5

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